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助村发展 育民精神贵州省机械工业学校外派驻村干部工作纪实
发布时间:[2014-10-23] 作者:[] 来源:[贵州省机械工业学校 ] 访问:[]

 

 

2014年2月我校外派周长勇、钟龙怀两位教师到六枝特区落别乡、陇脚乡开展党建扶贫工作,紧紧围绕省委《驻村工作“六项行动”50项重点任务》和《省教育厅帮扶六枝特区三年工作规划(2013—2015)》,始终坚持“真心实意、真抓实干、真金白银”的 工作方针,历经八个月的努力,整体工作取得了突出实效:

走村入户 听民声

驻村期间,两位教师以入户宣传、集中学习等方式,共计召开座谈会共计30次,走访群众200余户。协同村支两委定期入村入户开展旱季森林防火、雨季村寨防汛、“四在农家”美丽乡村建设、计生“双诚信,双承诺”、教育“9+3”、精准扶贫、退耕还林等工作,让群众真正明白惠农政策带来的好处,不断增强党在群众心中的感召力、凝聚力。作为学校的一份子,秉承学校教书育人的办学宗旨,他们于3月3日至7日利用开学第一周分别对落别乡、陇脚乡共计18所中小学及幼儿园进行了开学探访活动,此次探访活动不仅看望慰问了教职工,还考察了解当地小学的办学条件、图书配备、师资力量和营养午餐等情况,为下一步工作的开展打下了良好的基础。

扶贫扶智 除穷根

一、在开学探访中,了解到乡中小学的图书配备达不到义务教育办学条件标准,他们积极协助工作队杨权副队长为落别乡中小学校筹集了13000册图书,目前已发放给13所中小学,使各中小学校的图书配备基本达到了义务教育办学条件标准。

二、落别乡、陇脚乡均是是布依族自治乡,民族文化底蕴深厚,但受到经济大潮的冲击,很多优秀民族、民间文化濒临失传。他们协助工作队经过积极协调、多方奔走,最终促成了落别民族中学文化进校园——“与人生对话-我的中国梦-促进校园生态文明”这一别开生面的文化汇演活动,不仅丰富了学生的校园生活,还探索出一条依靠学校做好优秀民族、民间文化传承的路子,目前民族文化进校园项目已落在落别民中及落别小学。

三、秉承职教一人,就业一个,脱贫一户的理念,他们利用假期进行教育“9+3”计划宣传,目前已有8位中学毕业生选择到我校学技术。

四、两位教师通过一段时间的充分调研,在乡领导的肯定下,分别协助落别乡长湾村与陇脚乡何家寨村拟定了合理可行的《长湾村三年规划》《何家寨村五年规划》,现两个村寨均按照《规划》有条不紊地发展。

五、协助工作队落实2013年度六枝特区与贵州大学签订的合作框架协议;

六、协助工作队联系启动了六盘水市第二中学申报示范性高中工作。

七、协助工作队为六枝特区组织开展了六枝特区高考学生填报志愿专场咨询活动。

八、协助工作队在六枝特区开展了小学科学实验教师实验操作竞赛,提升了小学科学教师的实验能力和水平

真帮实联 解民困

在积极进行扶贫扶智的过程中,他们还注重为群众做些看到见,摸得着的实事:

一、在学校、乡党委政府的支持下,他们逐步解决了村道路交通、饮水工程建设的难题,现今已保证村寨各组通路通水。

二、关心关爱老党员。“七·一”党的生日到来之际,在学校的大力支持及两位教师的协助下,校方领导与长湾村、何家寨村共计30名党员亲切交谈,了解党员们生活中遇到的困难,并发放慰问金共计1.5万元。

三、协助工作队为落别乡民族中学协调落实了50万元建设资金。

四、协助工作队为长湾、板照村争取50万元的水面养殖资金。

五、协助工作队开展计生帮扶,筹集5万元资金帮助计生诚信户发展生产。

驻村近八个月,我校外派驻村干部以忘我的工作热情帮助村里理清了发展思路,加强了基础设施建设,着力改善群众生产生活条件,进一步增强了村里自我发展的能力。

 

 

 

 

钟龙怀驻村工作相关照片:

 

 

 

退耕还林工作  

 

 

贵州省机械工业学校“七一”慰问何家寨村党员并送上慰问金 

 

  

周长勇驻村工作相关照片:

 

 

教育“9+3”宣传工作

 

开学探访

作者:
编辑:蒋永彪